Si è avviato il progetto A.R.Co.I.R.I.S. (Attori in rete per una comunità inclusiva che riduca l’isolamento
sociale), un partenariato tra la Cooperativa sociale Utopia, l’Associazione di Promozione sociale e culturale
Ossidi di Ferro, l’Associazione “Vivi Don Bosco”, il Comune di Barcellona Pozzo di Gotto e gli Istituti
comprensivi Capuana, Balotta, D’Alcontres e Bastiano Genovese.
Il progetto, selezionato dall’Impresa Sociale “Con i Bambini” nell’ambito del fondo per il contrasto della
povertà educativa minorile, verrà presentato alla città martedì 27 febbraio alle 12,00 presso l’aula
consiliare del Comune.
Le attività del progetto, che si svilupperanno nell’arco del triennio 2024-2026, avrà come obiettivo la
riduzione della povertà socio-educativa, che si manifesta spesso come diseguale accesso alle opportunità
educative in alcuni quartieri della città caratterizzati da fragilità socio-economica. A beneficiare delle
attività saranno i minori tra i 6 e 13 anni, con particolare attenzione alle situazioni di grave difficoltà.
Oltre ai minori il progetto intende rivolgersi all’intera comunità, mirando alla costruzione di una solida
rete di cittadinanza attiva che coinvolga genitori, operatori, funzionari pubblici, insegnanti, semplici
cittadini, attraverso percorsi di accoglienza, solidarietà e interculturalità. Particolare attenzione sarà rivolta
alle famiglie dei minori che pagano spesso il prezzo della carenza di servizi extrascolastici e che necessitano
di supporto anche al di fuori degli orari scolastici. A tal proposito il progetto garantirà uno spazio di
confronto e interrelazione in cui le famiglie possano incontrarsi, scambiarsi reciproche competenze,
supportarsi a vicenda e usufruire delle competenze di operatori e professionisti presenti.
Il lavoro svolto nel medio e nel lungo periodo avrà come obiettivo finale il potenziamento dell’offerta
educativa nei quartieri caratterizzati da forme di fragilità e vulnerabilità al fine di ridurre la segregazione
socio-educativa in un’ottica di sviluppo, emancipazione e autonomia.
