L’ITIS “E. Torricelli” di Sant’Agata di Militello, sotto la guida della Dirigente Scolastica Tamara Micale, ha realizzato con successo il progetto Erasmus+ KA122, dal titolo “Learning for… Giving and Receiving”. L’iniziativa, coordinata dalla professoressa Gilberta Dolcetta, referente Erasmus dell’istituto, si è svolta tra il 1° luglio 2023 e il 31 dicembre 2024, coinvolgendo 18 membri del personale scolastico, tra cui la Dirigente Scolastica e la Direttrice dei Servizi Generali e Amministrativi (DSGA).
Un Percorso di Crescita Professionale e Innovazione Didattica
Il progetto ha incluso diverse fasi: dalla preparazione iniziale alla partecipazione a corsi di formazione all’estero, fino alla diffusione dei risultati. L’obiettivo principale è stato il potenziamento delle competenze professionali del personale, attraverso il confronto diretto con metodologie innovative e pratiche educative d’eccellenza a livello europeo.
Quattro Città Europee, Quattro Esperienze Formative
La mobilità internazionale è stata il fulcro del progetto, articolata in corsi di formazione organizzati in quattro città europee. I partecipanti, suddivisi in gruppi tematici, hanno affrontato percorsi formativi mirati:
• Helsinki: Focus sull’inclusione, con l’analisi di strategie per valorizzare la diversità in classe e creare un ambiente scolastico equo e accogliente.
• Berlino: Approfondimento sulle discipline STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arti e Matematica), con un’attenzione particolare all’interdisciplinarità e allo sviluppo del pensiero critico.
• Valencia: Corsi sulle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (TIC), mirati all’integrazione delle tecnologie digitali nella didattica.
• Lisbona: Studio della metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning), per combinare l’insegnamento dei contenuti curriculari con lo sviluppo di competenze linguistiche in una lingua straniera.
Un Impatto Duraturo per la Comunità Scolastica
Le competenze acquisite durante i corsi sono state condivise attraverso momenti di confronto interno e attività di disseminazione, consentendo all’intero corpo docente dell’istituto di beneficiare dell’esperienza. Le pratiche innovative apprese saranno integrate nella didattica quotidiana, contribuendo a una scuola sempre più inclusiva, moderna e orientata al contesto europeo.
Il progetto ha trovato il suo culmine in un convegno finale, durante il quale sono stati coinvolti non solo i docenti dell’istituto, ma anche quelli delle scuole del territorio e alcuni esponenti delle amministrazioni locali. Questo evento ha rappresentato un’importante occasione per rafforzare la rete educativa e per promuovere la diffusione delle metodologie innovative apprese nel corso del progetto.
Questo progetto ha rappresentato non solo un’opportunità di crescita professionale per il personale scolastico, ma anche un importante passo verso la costruzione di una rete educativa internazionale, capace di arricchire il panorama formativo dell’ITIS “E. Torricelli” e di ampliare gli orizzonti culturali di tutta la comunità scolastica.
